本文主要概述了元认知知识 ,元认知调控在学生学习活动中的作用 ,提出有效的元认知过程有助于促进学生的学习 ;元认知与学生学习之间的关系值得进一步研究探讨。

G442

全球教育展望

2001年12期

ISSN:1009-9670

中文核心期刊

94816-18319k
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