如何建设现代学校制度是当前学校教育发展的热点问题。本文力图通过对学校文化的考察,进一步阐述学校管理向学校人力资源领导这一重要转向的意义,并揭示学校内部教师专业发展与学校文化及领导发展之间的内在关系。

学校文化; 人力资源领导; 教师专业发展;

G471

全球教育展望

Global Education

2004年03期

ISSN:1009-9670

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8177-115261K
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