非正式学习虚拟社区的个案研究——以Sybase交流群为例

本文以Sybase交流群为例,运用问卷调查和社会网络分析方法对非正式学习虚拟社区进行研究,从虚拟学习社区的社会网络关系、构建机制、社区认同感、学习满意度等方面进行统计和分析,并就如何促进非正式学习虚拟社区的发展提出建议。

上海市哲社规划课题“成人学习的技术支持研究”(项目批准号:2008BJY003);

非正式学习; 虚拟社区; 社会网络分析;

10.13811/j.cnki.eer.2011.01.023

TP393.094

电化教育研究

E-Education Research

2011年01期

ISSN:1003-1553

中文核心期刊

121150-5341541K
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