尊重个性差异 让孩子健康成长

中小学生学业负担问题,始终是社会广泛关注的热点。实施素质教育和新课程改革的今天,中学生成绩不良的现象却依然有增无减,厌学、恐学的现象有所增加,而由此引发的心理疾患的人数也出现增加趋势。是什么原因造成这种现象的发生?学校、家庭如何才能更好地从学生的特点出发,对孩子做正确的引导?本期特别专访华东师范大学心理学系吴庆麟教授,为您做详细解答。

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