恩科制、科举功能嬗变与清代教育危机

清康熙朝中后期,科举入仕政策导向下的文化教育"繁荣昌盛",其直接结果是科举应试人口膨胀,中式机率走低。科举笼络士子、控制社会的功能亦相应趋弱。情势所逼,清廷设立恩科。雍正、乾隆二朝恩科的周密实施,在保障科举控制社会之强力的同时,也使得传统科举的根本功能——选贤任能作为交换而被牺牲。长此以往,科举终结,以培养专事科举者为主旨的清代教育亦失去存在意义。

教育部人文社科青年基金项目“清代恩科研究”(12YJCZH322);

清代; 教育; 恩科; 科举功能;

10.16382/j.cnki.1000-5560.2014.04.010

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