本研究采用音乐聆听和事件回忆唤起被试的积极或中性情绪,随后要求被试完成点探测范式的变式任务,探讨积极情绪究竟促进对积极刺激的投入偏向,还是抽离偏向。结果表明:(1)相比中性组,积极情绪组并没有表现出更大的中性-中性条件和一致条件的反应时之差。这说明,积极情绪没有促进投入注意至积极刺激的偏向;(2)相比中性情绪组,积极情绪组的不一致条件与中性-中性条件的反应时之差更大。这说明,积极情绪促进从积极刺激抽离注意更少的偏向。由此,积极情绪并不促进投入注意至积极刺激的偏向,而是促进对积极刺激的抽离偏向。

上海市教育科学青年项目(B11014)的资助;

积极情绪状态; 积极情绪刺激; 注意偏向; 注意投入; 注意抽离;

10.16719/j.cnki.1671-6981.2015.04.010

B842.6

心理科学

Journal of Psychological Science

2015年04期

ISSN:1671-6981

中文核心期刊

1033839-8457237K
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