来华留学生学历教育事关国家与高校的国际形象,因此提高留学生医学教育水平刻不容缓,本校从课程设置、教学方法、教材与题库、师资培养、质量监控以及全英文标准化病人培训等方面着手,全方面提高全英文教学效果和师资水平,留学生毕业回国参加生源国执业医师资格考试通过率远超本国通过率,教学效果卓著,社会反响良好。

江苏高校品牌专业建设工程一期项目(PPZY2015A064); 江苏高校优势学科建设工程资助项目; 2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目(15YJCZH061); 2013年江苏省高等教育教改研究课题(2013JSJG218,2013JSJG220,2013JSJG288); 江苏省教育科学“十二五”规划2013年度课题(D/2013/01/014,C-b/2013/01/020); 2013年度南京医科大学科技发展基金资助项目;

来华留学生; 外科学; 临床技能培训;

G648.9;R-4

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